ARÖMER Sınıf İçi Dinamikleri ve Öğrenci Deneyimleri
İstanbul’da gerçekleştirilen yaz programından canlı sınıf görüntüleri ve katılımcıların deneyimleri. Bayyinah ortaklığıyla zenginleşen bir dil eğitimi ortamı.
İstanbul’da gerçekleştirilen yaz programından canlı sınıf görüntüleri ve katılımcıların deneyimleri. Bayyinah ortaklığıyla zenginleşen bir dil eğitimi ortamı.
ARÖMER’in Bayyinah kurumu iş birliğiyle İstanbul’da düzenlediği yaz programına genel bir bakış. Arapça eğitimine dair vizyon ve uygulamalar bu videoda!
13 Şubat 2025 tarihinde, 29 Mayıs Üniversitesi kampüsünde, 28 öğretmen ve akademisyen, Arapça öğretimi üzerine ARÖMER’in düzenlediği kapsamlı bir seminere
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Arapça Öğretim Merkezi (ARÖMER) ve Bayyinah Enstitüsü’nün Ortaklaşa Düzenlediği ‘’Arapça Yaz Eğitim Programı’’ 15 Farklı Ülkeden
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi, Arapça Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (ARÖMER) Müdürü Dr. Öğr. Üyesi İbrahim HELALŞAH’ın “İltica Krizinden Katma
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Arapça Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (ARÖMER) kendisine has Arapça eğitim programları, kursları, seminerleri, çalıştayları, ulusal
Bayyinah Arapça ve Kuran Araştırmaları Enstitüsü Kurucu Müdürü Nouman Ali Khan, ARÖMER Müdürü Dr. İbrahim Helalşah’ı ziyaret etti. Ziyareti sırasında
Toplumun her kesiminden insanların bilgi ve becerilerini artırmaları için ihtiyaç duyulan alanlarda Arapça eğitim programları, kurs, seminerler düzenleyen 29 Mayıs
İstanbul 29 Mayıs Üniversitemizin anlaşmalı olduğu, Ürdün Uygulamalı Bilimler Üniversitesi’den ARÖMER olarak davet ettiğimiz 17 öğrenciye 100 saatlik Türkçe kursu
Anadolu Haber Ajansının Dr.Öğr.Üyesi İbrahim HELALŞAH ile yaptığı röportajı okumak için tıklayınız Arap öğrenciler ana dillerini Türkiye’de geliştiriyor